Latihan Soal ANBK AKM Literasi SD Kelas 4 – 5 SD/MI

Apakah pengacara seperti kalian tidak mengenal hari libur? ― Tere Liye

Latihan Soal ANBK AKM Literasi Kelas 4 – 5 SD/MI dan kunci jawaban atau Pembahasannya –  Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) adalah hal yang perlu untuk dilakukan guna meningkatkan mutu pendidikan.

Peningkatan terhadap mutu dari sistem pendidikan bukan hanya berorientasi pada pencapaian siswa semata, atau dalam menguasai materi pelajaran serta nilai ujian akhir,atau apapun itu jukukan maupun sebutannya.

Keberhasilan terhadap suatu sistem pendidikan saat ini lebih berorientasi pada pencapaian dan keberhasilan kompetensi siswa yang didalamnya mencakup tentang pengetahuan, keterampilan dan sikap.

di era transformasi pendidikan abad ini, perubahan arus pendidkan menuntut agar peserta didik mampu menguasai berbagai kecakapan keterampilan hidup yang esensial guna menghadapi berbagai tantangan yang kelak akan meraka hadapi.

Utamanya pada kecakapan belajar dan berinovasi, kecakapan dalam ber-teknologi, serta kecakapan hidup dalam dunia kerja serta kontribusinya dalam masyarakat luas.

Fungsi dari diterapkannya Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) adalah untuk mengukur literasi membaca dan numerasi murid.

Paling tidak, peserta didik mampu menunjukkan literasi membaca dan numerasi yang merupakan kompetensi dasar untuk seseorang agar dapat berfungsi secara produktif dalam kehidupan.

Adapun materi yang diukur akan bersifat esensial dan berkelanjutan dalam lintas kelas maupun jenjang.

Jadi, tidak semua materi pada kurikulum akan diujikan.

Istilah minimum tersebut menunjukan bahwa materi yang diukur bukanlah seluruh materi pada kurikulum namun berupa konten yang esensial.

Untuk teman teman yang ingin mempelajari beberapa materi pendidikan lainnya, silahkan kunjungi beberapa tautan berikut ini :

Apakah AKM berbeda dengan UN?

Ya, AKM itu berbeda sekali dengan Ujian Nasional.

Berikut penjelasan setiap beberapa pembeda AKM dan UN:

A) AKM / AN memiliki tujuan mengevaluasi suatu mutu dari sistem pendidikan di Indonesia, sedangkan UN memiliki tujuan untuk mengevaluasi capaian dari hasil belajar siswa secara individu.

B) AKM / AN diterapkan pada semua jenjang pendidikan dasar, menengah pertama, serta menengah atas. Yang meliputi instansi MI, MTS dan MAN, serta program kesetaraan. Sedangkan UN hanya diberlakukan pada jenjang pendidikan menengah pertama dan pendidikan menengah atas saja.

C) Penyelenggaraan AKM / AN tidak dilakukan pada akhir jenjang pendidikan, melainkan dilakukan pada tengah jenjang pendidikan. Tepatnya di kelas 5, 8, 11. Tujuannya adalah untuk mendorong guru serta sekolah dalam melakukan tindak lanjut perbaikan suatu mutu pembelajaran setelah dilakukannya ujian AN dan sudah mendapatkan hasilnya. Jadi tidak hanya untuk mengetahui capaian hasil belajar peserta didik melainkan sebagai salah satu syarat kelulusan.

D) Metode yang dilakukan dalam AKM / AN adalah metode survei. Metode survei sendiri dilaksanakan secara acak dengan mengambil beberapa peserta didik dari masing masing sekolah. Hal ini tentunya sangat berbeda dengan UN yang menggunakan metode sensus, yakni semua siswa di seluruh Indonesia wajib mengikutinya.

E) Jenis dari soal asesmen yang nantinya diberikan dalam soal AKM / AN akan lebih bervariasi, tak hanya pilihan ganda serta Esai (uraian singkat) seperti yang diujikan dalam UN.

F) Dalam AKM / AN, ada beragam komponen yang diukur, salah satunya adalah komponen hasil belajar murid yang dinilai dari asesmen nasional yang merujuk pada literasi membaca dan numerasi. Dan ini lebih dikenal dengan Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) karena tahapan dan proses pengukurannya menggunakan kompetensi mendasar atau minimum yang diperlukan individu untuk dapat bersaing secara produktif di tengah tengah masyarakat. Sedangkan UN (Ujian Nasional) itu berbasis ujian kompetensi pada mata pelajaran tertentu. Dan hal inilah akan memberikan kesan mata pelajaran itu ada yang penting dan kurang penting. AKM sendiri akan berguna untuk menunjang kompetensi mendasar yang diperlukan siswa dan sekolah agar nantinya bisa sukses pada berbagai mata pelajaran.

G) Kemudian dari segi penilaian antara AKM/AN dan UN pun berbeda, walau keduanya berbasis komputer. AKM/AN menggunakan metode penilaian MSAT (Computerized ultistage Adaptive Testing). MSAT sendiri adalah sebuah jenis penilaian yang mengadopsi tes adaptif, dimana setiap siswa dapat melakukan tes sesuai level kompetensinya.

Apakah perlu siswa SD mengikuti latihan khusus Soal AKM Literasi ?

Jika sebuah instansi pendidikan sudah membiasakan kegiatan literasi, berpikir kritis, dan menerapka kemampuan berpikir tingkat tinggi.

Sebenarnya sekolah tidak perlu menyelenggarnya AKM Literasi, karena kemampuan siswa akan terbina dengan sendirinya.

Asesmen literasi membaca serta numerasi pada AKM bisa dilihat dari 3 komponen (aspek) yaitu:

  1.  Konten
  2. Proses kognitifKo
  3. Konteks

Dalam pelaksaannya, selain ada Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) literasi dan numerasi, ada juga survei Karakter yang didalamnya mengukur nilai, sikap, keyakinan, serta kebiasaan yang menunjukan dari karakter murid

Lalu ada juga survei Lingkungan Belajar yang didalamnya mengukur kualitas berbagai aspek input dan proses belajar-mengajar di kelas maupun di tingkat satuan pendidikan. Itulah sebabnya disebut Asesmen Nasional (AN).

Adapun bentuk soal Asesmen Nasional sendiri tersusun atas jenis soal :

  1. Pilihan ganda
  2. Pilihan ganda kompleks
  3. Menjodohkan
  4. Isian singkat
  5. Uraian

Penjelasannya adalah sebagai berikut :

1. Pilihan ganda

Peserta hanya dapat memilih satu jawaban yang benar dalam satu soal.

2. Pilihan Ganda Kompleks

Peserta dapat memilih lebih dari satu jawaban benar dalam satu soal.

3. Menjodohkan

Peserta menjawab dengan dengan cara membuat garis dari satu titik ke titik lainnya yang merupakan pasangan pertanyaan dengan jawabannya.

4. Isian singkat

Peserta dapat menjawab dengan jawaban pasti secara tertulis.

5. Uraian

Peserta dapat menjawab soal dengan kata atau kalimat yang menjelaskan jawabannya.

Dan berikut ini ini contoh soal latihan ANBK AKM Literasi untuk SD/MI Kelas 4 – 5 serta kunci jawaban atau pembahasannya.

Contoh Soal Latihan ANBK AKM Literasi SD/MI Kelas 4 – 5

Berikut ini beberapa contoh soal AKM  literasi beserta jawaban dan penjelasannya yang bisa teman teman pelajari.

Itu tadi contoh soal dan jawaban serta cara pemberian nilai dari masing masing jenis soal pada AKM literasi.

Dan untuk teman teman yang ingin mendownload kumpulan soal dan jawaban ANBK AKM Literasi, silahkan lihat daftarnya berikut ini.

Download Soal Latihan ANBK AKM Literasi (PDF dan DOC)

Disini akan kami berikan beberapa jenis file yang bisa teman teman pilih, silahkan lihat daftarnya pada tabel file berikut ini.

Soal Latihan AKM Literasi SD Kelas 4, 5, 6 doc

Judul Link
SOAL ANBK AKM LITERASI PAKET SD.docx Download
SOAL AKM LITERASI SD.docx Download

 

Soal Latihan AKM Literasi SD Kelas 4, 5, 6 pdf

Judul Link
SOAL ANBK AKM LITERASI PAKET SD.pdf Download
SOAL AKM LITERASI SD.pdf Download

Baiklah, sampai disini dulu perjumpaan kali ini.

Semoga apa yang sudah disampaikan dan bagikan bisa bermanfaat untuk teman teman semuanya.